• Novinky

Novinky

        • Dopravné prostriedky

          • Dopravné prostriedky

          • V decembri sa realizovala akcia z projektu „Dajme veciam druhú šancu“ na tému Dopravné prostriedky. Cieľom akcie bolo dať druhú šancu tým veciam, ktoré skončili v koši alebo už boli nepotrebné.  Zámerom akcie bolo u žiakov oživiť kognitívne vedomosti a motorické zručností  súvisiace s dopravou. Žiaci variantu B a C  použili manuálnu zručnosť a kreativitu pri tvorivých aktivitách  výrobou dopravného prostriedku z odpadového materiálu. Z nepotrebného materiálu sa žiakom podarilo vytvoriť krásne rôznorodé dopravné prostriedky, ktoré skrášľujú interiér školy.  

            13
        • Spoznaj svoje peniaze

          • Spoznaj svoje peniaze

          • Akcia „Spoznaj svoje peniaze“ bola určená pre žiakov vzdelávaných vo variante B a C. 

            Cieľom akcie bolo zvýšiť podvedomie žiakov v oblasti Človek vo sfére peňazí. Realizovanými aktivitami žiaci nadobudli vedomosti o podobe nášho platidla. Akcia prebiehala v podobe situačného učenia v triede a formou samostatných a skupinových prác s využitím IKT. Vzdelávacie aktivity boli orientované na zistenie poznatkov o peniazoch a ich uplatnenie v bežnom živote. Inscenačnou metódou si žiaci rozšírili vedomostí o detailnejšej podobe  peňazí a prácu s nimi. V praktických činnostiach žiaci  preukázali  zručnosť pri výrobe peňaženky prostredníctvom využitia rôznych pracovných techník.

            Počas akcie žiaci boli pozorní, aktívni a tvoriví. Pracovná atmosféra bola veľmi dobrá. Žiaci zožali pochvalu za usilovnú prácu.

            28
        • Kampaň Červené stužka

          • Kampaň Červené stužka

          • Aj v tomto roku sa naša škola zapojila do 14. ročníka kampane Červené stužka pri príležitosti  Svetového dňa boja proti AIDS. Cieľom bolo zaujať u žiakov správny postoj k vlastnému zdraviu a životu, ako aj upozorniť na civilizačné ochorenia.

            Tvorivé aktivity sa organizovali k 1. decembru 2020. Na škole sa o prebiehajúcej kampane Červená stužka vyvesili plagáty na viditeľných miestach pre žiakov, učiteľov a zamestnancov. Vyjadrením solidarity v boji proti chorobe AIDS sme podporili kampaň oblečením si bieleho trička s červenými stužkami. Samotné červené stužky sme vytvorili so žiakmi, ktoré sú symbolom krvi a života. Samostatné aktivity sa realizovali po triedach, v troch skupinách, s dodržiavaním prísnych hygienických opatrení súvisiacich s  ochorením Covid - 19. 

            Všetkým zapojením do aktivít, žiakom a učiteľom I. stupňa vo všetkých variantov s počtom 63, ďakujeme za snahu a kreativitu.  Tešíme sa na ďalší ročník kampane a aktivity s ňou spojené.

            15

          • Rozprávka ukrytá v záložke

          • V mesiaci november sa uskutočnila akcia na motívy rozprávky O Červenej čiapočke z projektu Rozprávka ukrytá v záložke pre žiakov II. A a IV. A triedy, vzdelávaných podľa variantu A. Akcia bola zameraná na čitateľskú gramotnosť, pri ktorej si žiaci prostredníctvom jednotlivých aktivít rozvíjali čitateľské schopnosti a zručnosti.

            3
        • Kniha môj priateľ - O troch prasiatkach

          • Kniha môj priateľ - O troch prasiatkach

          • Do galérie Kniha môj priateľ - O troch prasiatkach boli pridané fotografie.

            24

            V mesiaci október 2020 sme realizovali projekt čitateľskej gramotnosti s názvom : 

            "Kniha môj priateľ – O troch prasiatkach"

            s cieľom vytvárať a rozvíjať schopnosti a zručnosti čítať, porozumieť významu prečítaného textu a pracovať s textom v jeho rôznych intenciách. Do projektu boli zapojení žiaci ročníkov 3.A a 3.B, A variantu. Projekt sme realizovali vzhľadom na súčasnú situáciu za dodržania epidemiologických opatrení. 

            V rámci projektu čitateľskej gramotnosti, ktorá sa považuje za základnú existenčnú kompetenciu vzdelaného človeka, pričom je podľa koncepcie vzdelávacej politiky vnímaná ako jedna zo spoločenských priorít, a ako jeden z činiteľov reformy vzdelávania v slovenskom školstve sme realizovali: 

            • prezentáciu a čítanie rozprávky (s využitím programu Prezi a myšlienkovej mapy MindMap),
            • vypracovanie interaktívnych pracovných listov (v programe ActivInspire) s realizáciou dramatizácie a situačných metód,
            • tvorbu leporela, ktoré sme použili pri ďalšej tvorbe záložiek,
            • vypočutie audio nahrávky a porovnanie prečítaného textu (prezentovaného) s počutou nahrávkou a následnou diskusiou,
            • aj v tomto školskom roku 2020/2021 sme sa zapojili do 11. ročníka česko - slovenského projektu Záložka do knihy spája školu, v spolupráci so Základnou školou s matěrskou školou vo Frýdlante nad Ostravicí, priateľskou komunikáciou a výmenou záložiek vyrobenými žiakmi tretieho ročníka A. variantu, pričom veľmi oceňujeme výbornú spoluprácu, komunikáciu a tvorivý prístup partnerskej školy. V tomto šk. roku sme sa rozhodli opäť pre výrobu netradičných záložiek, ktoré sú nie len praktické a spĺňajú primárny účel záložky, ale je možné s nimi tvorivo pracovať, napríklad: usporadúvať dej rozprávky podľa obrázkov, usporadúvať dej podľa textu na zadnej strane záložky a odhaliť tajomstvá ukryté v prísloviach a porekadlách.  Za účasť na projekte bol udelený škole diplom. 
            9
        • Recykláčik

          • Recykláčik

          • V mesiaci október sa uskutočnil projekt s názvom,, Recykláčik“  pre žiakov  II. A  a IV. A, vzdelávaných podľa variantu  A. Cieľom tohto  projektu  bolo, aby žiaci  pochopili rozdiel medzi separáciou a recykláciou, naučili sa vlastnými slovami vysvetliť  pojem recyklácia a následne prostredníctvom tvorivých dielní zhotoviť výrobky z už predtým použitých materiálov- recyklovať. 

            17
        • Veselé písmenká

          • Veselé písmenká

          • Dňa 11.11.2020 sa pre žiakov vzdelávaných vo  variante  C  realizovala  akcia  z projektu „Jazýček môj, ohýbaj ma!“ na tému Veselé písmenká. Cieľom akcie bolo u žiakov formou zážitkového učenia rozvíjať čitateľské zručnosti na motív rozprávky Snehulienka a sedem trpaslíkov pomocou vytvorených úloh. Vypracovaním stanovených úloh si žiaci  zopakovali určovanie prvej a poslednej hlásky slova,  zdokonaľovali sa pri písaní tlačeného tvaru písmena a zároveň  rozšírili si slovnú zásobu o nové slová. Pri práci v pracovnom liste si rozvíjali jemnú motoriku pri vyfarbovaní obrázkov podľa deja rozprávky. Rozlišovacie schopnosti uplatňovali pri vyhľadávaní dvojíc v pexese, popritom si precvičovali aj pamäť. Žiakov stanovené úlohy zaujali, boli snaživí a usilovní.

            23

          • Kde sa rodia peniaze

          • V dňoch  11. - 12. 11. 2020 sa uskutočnila akcia z projektu: Kde sa rodia peniaze zameraná na finančnú gramotnosť pre žiakov 4. ročníka variant A. Úlohou projektu bolo poznať hodnotu peňazí a spôsoby ich získavania.

          • Bola raz jedná trieda

          • V mesiaci október sme v triede 7.B  žiakmi B variantu realizovali akciu Bola raz jedna trieda, ktorá bola zameraná  na  upevňovanie učiva z predmetu Slovenský jazyk a literatúra. Pripravené aktivity pre žiakov boli upriamené na čítanie a písanie písmen abecedy, pri ktorých žiaci lepením, kreslením a strihaním dotvárali určené písmeno. Žiakov dané aktivity zaujali, boli snaživí a tvoriví.

            1
        • Dopravné ihrisko

          • Dopravné ihrisko

          • Dňa 22. a 23. 10.2020 sa žiaci variantu B a C zúčastnili na akcii  Dopravné ihrisko z projektu Dajme veciam druhú šancu. Cieľom aktivity bolo rozvíjať jemnú motoriku u žiakov s využitím vlastnej fantázie pri vytváraní dopravného ihriska z odpadového materiálu. Žiakov aktivita zaujala, boli kreatívní a tvoriví. Finálne výtvory skrášľujú interiér školy.

            8
        • Kráľovstvo vitamínov

          • Kráľovstvo vitamínov

          •  

             

            Dňa 13.10. 2020 sme sa so žiakmi I. stupňa zapojili do celoslovenskej súťaže Hovorme o jedle. Samostatné aktivity sa realizovali po triedach s dodržiavaním prísnych hygienických opatrení súvisiacich s  ochorením Covid - 19. 

            Cieľom tematického dňa na tému: Ovocie, zelenina, orechy z našich sadov bolo  zážitkovou formou u žiakov:

            • poznať význam konzumácie ovocia a zeleniny pre svoje zdravie;
            •  získať deti ku konzumácii väčšieho množstva ovocia a zeleniny.
            •  rozoznávať jednotlivé druhy ovocia a zeleniny.

            Aktivity k dennej témy sa realizovali počas vyučovania:

            • Rozvíjanie komunikačných schopností –  Čo som?
            • Vecné učenie – Ovocie a zelenina pre deti  
            • Informatika – Obsah vitamínov v zelenine
            • Pracovné vyučovanie – Zdravý pokrm
            • Výtvarná výchova – Tanier plný vitamínov

            Počas realizácie jednotlivých aktivít žiaci získavali nové skúsenosti, vedomosti a zručnosti. Netradičnými formami edukácie, najmä zážitkovým vyučovaním, získavali nové poznatky, prehĺbili spoznanie významu ovocia  a zeleniny pre náš organizmus. Zistili, že príjem vitamínov a minerálnych látok do tela dostanú konzumáciou ovocia a zeleniny. Dozvedeli sa, že každodennou konzumáciou ovocia a zeleniny si vytvoria správnu životosprávu pre zdravý vývin a rast. Zároveň si rozšírili slovnú zásobu a rozvinuli jemnú motoriku pri kreatívnych prácach.

            32
        • Európsky deň jazykov 2020

          • Európsky deň jazykov 2020

          • Do galérie Európsky deň jazykov 2020 boli pridané fotografie.

            11

            V dňoch 8. a 9. októbra 2020 sme v našej škole realizovali školskú akciu s názvom

            "Európsky deň jazykov",

            ktorý je vyhlásený Radou Európy, s cieľom poznať reálie a kultúrne rozmanitosti Európy, podporiť rozvoj viacjazyčnosti, podporiť interkultúrne porozumenie, podporiť rómsky jazyk v primárnom vzdelávaní. Vzhľadom k mimoriadnej situácii COVID-19, sa školská akcia uskutočnila v triedach s triednymi učiteľmi.

            Európsky deň jazykov sme sa rozhodli so žiakmi 1.-4. ročníka s mentálnym postihnutím realizovať:

            1) poznávacou prezentáciou o kultúrnych rozmanitostiach Európy,

            2) výrobou netradičných plagátov s danou krajinou a jej príslušným pozdravom,

            3) zábavným kurzom španielčiny, taliančiny a rómčiny,

            4) tvorba video – prezentácie s pozdravmi v cudzích jazykoch (video sa nachádza v sekcii "Prezentácie").

        • Európsky týždeň športu  „Testy zdatnosti“

          • Európsky týždeň športu  „Testy zdatnosti“

          • Organizátor: ŠZŠ

            Začiatok: 21.09.2020 13:00

            Koniec: 23.09.2020 15:00

            Adresa: M.R. Štefánika 83 07501 Trebišov

            Doplnkové informácie: rôzne športové úlohy na čas i pre zábavu

            Šiesty   ročník celoeurópskej kampane #BEACTIVE – Európsky týždeň športu  mal za úlohu podporiť pohyb, šport a zdravý životný štýl. V rámci toho bola vyhlásená súťaž pre základné a stredné školy, ktorej cieľom je zapojiť čo najväčší počet ľudí do vybranej pohybovej aktivity.

            Naša škola sa do tejto súťaže zapojila, a to hneď v niekoľkých športových či pohybových aktivitách. V rámci školy na školskom ihrisku sa žiaci na  jednotlivých stanovištiach   venovali športovým aktivitám zameraným na ich všestranný pohybový rozvoj - behom, hodom, skokom. Účelom všetkých týchto podujatí bolo, aby sa naše deti hýbali a športovali, aby svoj voľný čas venovali zmysluplným aktivitám, ktoré by podporovali ich zdravý vývoj. Vzhľadom na pandémicku situáciu, kampaň prebiehala za prísnych hygienických pokynov. Každá trieda kampaň absolvovala osobitne presne v stanovenom čase. 

            Kampaň  prebiehala v čase od 21. 9. – 23. 9. 2020, ktorej sa zúčastnili žiaci 2. -4. ročníkov všetkých vzdelávacích variantov s počtom 58 žiakov. Koordinátorom kampane je Národné športové centrum.

            8
        • Červené stužky 2019

          • Červené stužky 2019

          •     Aj v tomto školskom roku sme sa zapojili so žiakmi I. stupňa do celoslovenskej kampane Červené stužky 2019 za účelom preukázať spolupatričnosť boja proti AIDS. Počas prebiehajúcej kampane sme so žiakmi realizovali vyhlasené aktivity a súťaže. Usporiadali sme školský športový turnaj vo vybíjanej k súťaži „Športom pre Červené stužky“, v ktorom súťažili jednotlivé triedy medzi sebou vrátane aj učitelia. Zabezpečili sme pre žiakov odbornú prednášku v spolupráci s RÚVZ Trebišov na tému „Duševné zdravie a závislosti“, pri ktorej žiaci sa aktívne zapájali do besedy prednášajúcej Mgr. Gagyiovej. Do aktivity „Tvorba a nosenie Červených stužiek“ sa zapojili všetky triedy, kde si žiaci sami vyrobili červené stužky a následne si ich pripli na zvršok oblečenia, ktorú nosili do kanca kampane, ako symbol solidarity v boji proti chorobe AIDS. Ukončenie kampane sme vyvrcholili publikovaním reportáže o prebiehajúcich aktivitách a súťažiach na škole, na ktorých sa zúčastnilo 53 žiakov, v rámci súťaže „Reportáž pre červené stužky.“ Žiaci pri všetkých činnostiach boli aktívni, súťaživí a disciplinovaní.

            Veľmi nás potešil výsledok kampane, kde sme získali 2 pekné ocenenia. Jedným z nich bol pohár s logom, ktorý sme získali za zapojenie sa do súťaže Športom za Červené stužky a druhým ocenením bola finančná odmena za Reportáž pre Červené stužky.Tieto ocenenia nás potešili a všetkým zúčastneným a zapojeným do kampane  ĎAKUJEME.

            27
        • Spoznaj svoje peniaze.

          • Spoznaj svoje peniaze.

          • Dňa 29.11.2019 sa v rámci finančnej gramotnosti z projektu Peniaze očami detí uskutočnili aktivity na tému Spoznaj svoje peniaze pre žiakov vzdelávaných vo variante B a C. Cieľom aktivít bolo žiakom poskytnúť poznatky o peniazoch, vysvetliť ich uplatnenie v bežnom živote. Formou zážitkového učenia žiaci rozšírili si vedomostí o detailnejšej podobe mincí a prácu s nimi.

            Vzdelávacími aktivitami žiaci získali všeobecný rozhľad o Európskej únie a jej symboloch, o Slovenskom štáte i o zobrazených znakov na slovenských eurominciach.

            Žiaci manuálne zručností uplatňovali najmä pri detailnejšom pozorovaní euromincí pomocou otláčania do plastelíny a pri práci v pracovných listoch.

            Žiaci počas akcie boli usilovní, snaživí a aktívni.

            20

                     

             

        • Kniha môj priateľ - Vlk a kozliatka

          • Kniha môj priateľ - Vlk a kozliatka

          • Do galérie Kniha môj priateľ - Vlk a kozliatka boli pridané fotografie.

            10

            V mesiaci november 2019 sme realizovali projekt čitateľskej gramotnosti s názvom : 

            "Kniha môj priateľ - Vlk a kozliatka"

            s cieľom vytvárať a rozvíjať schopnosti a zručnosti čítať, porozumieť významu prečítaného textu a pracovať s textom v jeho rôznych intenciách. Do projektu boli zapojení žiaci 2. ročníkov, A variantu. 

            V rámci projektu čitateľskej gramotnosti, ktorá sa považuje za základnú existenčnú kompetenciu vzdelaného človeka, pričom je podľa koncepcie vzdelávacej politiky vnímaná ako jedna zo spoločenských priorít, a ako jeden z činiteľov reformy vzdelávania v slovenskom školstve sme realizovali: 

            • prezentáciu a čítanie rozprávky (s využitím programu Prezi a myšlienkovej mapy MindMap),
            • vypracovanie interaktívnych pracovných listov (v programe ActivInspire) s realizáciou dramatizácie a situačných metód,
            • vypočutie audio nahrávky a porovnanie prečítaného textu (prezentovaného) s počutou nahrávkou a následnou diskusiou,
            • zapojili sme sa do 10. ročníka česko - slovenského projektu Záložka do knihy spája školu, v spolupráci so Základnou školou s matěrskou školou vo Frýdlante nad Ostravicí, výmenou záložiek vyrobenými žiakmi druhého ročníka A. variantu, pričom veľmi oceňujeme výbornú spoluprácu a tvorivý prítsup partnerskej školy. Za účasť na projekte bol udelený škole diplom. 

             

          • 13.-14. 11. 2019 Čitateľská gramotnosť

          • Poézia a próza pre roč. 5-9., variant A, B. Žiaci boli oboznámení prostredníctvom prezentácie so znakmi poézie a prózy. Učili sa ich rozlišovať na základe textov (rozprávky, básne), ktoré čítali a zároveň riešili pracovný zošit.

    • Kontakty

      • Špeciálna základná škola
      • skola@osmrstv.svcmi.sk / maria.cabadova@szsmrstv.edu.sk
      • pevná linka: 056 / 668 3300
        mobil: +421 911 864 040
      • M.R.Štefánika 83
        075 01 Trebišov
        Slovakia
      • 31309712
      • Regionálny úrad školskej správy v Košiciach
        Zádielska 1222/1, Košice
      • Mgr. Mária Cabadová
      • Mgr. Katarína Toropilová
      • Mgr. Monika Dohaňošová
      • Diana Kačová
      • PaedDr. Martin Hudec
      • Mgr. Pavol Zámborský

    • Prihlásenie